部编九年级语文上《6 敬业与乐业》优质课教学设计.docVIP

部编九年级语文上优质课教学设计 PAGE PAGE 1 6 敬业与乐业 【教材分析】 敬业，即责任心，是对学业或工作专心致志；乐业，即趣味，不仅乐意去做某件事，而且从中领悟出趣味来。题目表明本文将围绕“敬业”与“乐业”及其相互关系来展开论述，阐述自己的观点与看法。课文共7段，总体结构是“总一分一总”式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分。?第一部分(第1段)：提出问题，揭示全篇论述中心——敬业和乐业。?其中中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。? 敬业与乐业 图册 第二部分（2～5段)：论述敬业和乐业的重要。①（2~4段）有业之必要②（5~）敬业之可贵?第三部分（第6~7段）：总结全文?1.发展中领略乐?2.奋斗中感知乐?3.竞争中体味乐?4.专注中享受乐?有业是前提，敬业是基础，乐业是最高境界。? “安其居，乐其业”的本意：使人民安居乐业。 提炼成语：“安居乐业”的意思：安心地住在那儿，喜爱自己的职业。 【教学目标】 知识与能力 1.掌握“旁骛、亵渎”等字词的音形义。 2.理解全文内容，理解主题思想。 过程与方法 1.摘录并积累大量经典语句、格言。 2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。 3.仔细体会演讲和口语特色