教职工考核制度和奖惩制度.pdfVIP

曹大小学教职工考核制度和奖惩制度 一、指导思想 1、把教师队伍建设和员工考评工作结合起来，为全面提高学生 整体素质这一中心服务。 2 、使评价工作发挥出促进教师素质提高，促进中青年骨干教师 成长的激励作用。 3、坚持形成性评价与终结性评价相结合，以形成性评价为主； 定量评价与定性评价相结合，以定量评价为主的原则。 4 、坚持公开、公平、公正原则，全面客观、科学地评价每个教 职工。 二、考评内容 1、综合素质。 2 、职责履行，包括基础教学工作、活动课指导工作、日常管理 工作的职责履行。 3、工作量。 4 、工作绩效。 三、考评办法 1、学校根据考评的思想内容和各岗位的实际情况，制定各岗位 的考评方案，根据方案对教职工进行考核评价。 2 、每学期定期评价，每学年进行一次终评，并予以公布。 3、教师考评工作由教务处负责， 后勤人员考评工作总务处负责， 班主任考评工作由政教处负责， 最后结果由校长核定。 校级干部由校 委会提出考评意见， 报上级主管部门考核， 学校中层领导由校长考核。 学校党支部和工会对考核工作进行监督。 四、考评结果处理 1、考评综合作为年度考核结果记入个人档案。 2 、考评分作为评优评先的依据。 3、考评分作为当年奖金、绩效工资发放的依据。 附： 教师考核打分标准 一、工作量： 10 分 1、语文、数学、英语教师， 20 人以下班额 8 分，20 人以上班额 10 分，其他科任教师 20 人以上 8 分，20 人以下 6 分，每个跨头加 1 分（山区按复式班计算） 。 2 、初小校长、六年级科任教师加 3 分，完小副校长、教导主任、 教研组长加 2 分。 二、工作表现： 45 分 1、考勤 5 分 1）每学期出全勤者得 5 分。 2 ）事假每天扣 1 分，每学期超过 7 天者，按实际请假天数的 1/2 扣发相应绩效工资。 3 ）病假每 1 天扣 0.5 分，每学期病假累计超过 10 天者，按实际 请假天数的 1/5 扣发相应绩效工资。 4 ）旷工一节扣 0.5 分 , 一天扣发一月绩效工资，连续旷工 10 天 或一学期累计旷工 20 天者，上报教育局解聘。 5 ）正常婚假、丧家和产假不得超过县局规定的期限，超过的均 按事假对待。 2 、教学常规： 30 分 教学常规包括教案，作业（练习册） ，辅导，教师工作手册等， 依月督查分两学期考核，每学期占总分的 50%，结果分四等（每等占 总考核人数的 25%）：一等 30 分，二等 25 分，三等 20 分， 四等 15 分。 3、全员管理： 10 分 全员管理按完成情况分四等：一等 10 分，二等 7 分，三等 4 分， 四等 1 分， 每学期结合月督查考核一次，每次占总分 50%。 三、 工作业绩 45 分 1、教学效果： 30 分 （1）绝对名次得分：全区各年级各科按照统考成绩进行排名， （以12 所完小为基础，后三名定为第 10 名，共分为 10 个名次，绝 对名次得分为： （11-本人本学科名次） *3 。任两门以上主课的教师名 次取平均值（四舍五入） 。各初小、村学以 12 所完小成绩为参照，确 定名次。 （