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《C++语言课程设计》题目 课程大纲： 一、教学目标和基本要求 本课程全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念，基本语法和编程 方法。正确理解掌握 C++面向对象程序设计的基本特性：类，对象，继承与派 生，多态，虚函数，模板，流类库等。遵循软件过程的各个环节进行系统分析、 设计、实现、集成、测试，了解当前常用的软件开发工具(Visual C++)，培养学 生解决实际问题的能力。 二、组织方式 结合具体的实践项目，以分组的形式（4-5 人一组）开展程序设计的上机 实践。 三、考核方式及办法： 完成包括从概要设计、详细设计、代码编写、程序调试、运行在内的一系 列程序设计及文档撰写，要求系统调试成功、可正常运行，文档规范完整。 四、时间安排： 期末考试前最后一次课学生 PPT 讲解。 五、实践教学中应注意的问题 ．组织管理的要求：4-5 人一组，要求发挥团队合作精神，分工协助。 ．对学生的要求：与小组同学分工合作，认真完成系统设计、编写代码、程序 调试及文档撰写。 ．学生采用 PPT 讲解。 C++语言课程设计任务书 1 题目：学院教学信息管理系统 功能：学院教学信息管理系统，每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3 门 课程， 教学效果综合评分。系统要求实现以下功能： 输入：输入每一位教师记录，将其信息写入文件中。 显示：显示每位教师记录。 排序：按职工号或教学效果综合评分进行排序，并显示。 查找：完成按姓名或课程查找教师的相关记录，并显示。 分步实施： 初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。 建立一个文件，将每位教师的相关（教学）信息写入文件中并能显示于屏幕上。 完成排序（按职工号、姓名、职称等）、查找等功能。 要求：1、用 C++语言实现程序设计； 利用结构体数组实现教师信息的数据结构设计； 系统的各个功能模块要求用函数实现； 界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。 课程设计实验报告要求： 1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。 2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、 第 1 页 《C++语言课程设计》题目 小结等。 C++语言课程设计任务书 2 题目：酒店房间登记与计费管理系统 功能：1、屏幕上出现一个界面，让操作员能够方便的选择所需要进行的操作，包括登记入住、 查询房间的入住情况、查询当前费用、结账退房等操作。 对不同标准的房间实施不同的收费标准，也可以按天收费或按小时收费，可根据顾 客需要在登记的入住的时候进行选择。 在结账退房时，根据入住的时间，计费方式和房间单价计算出总费用。 分步实施： 初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数； 完成最低要求：建立房间列表，完成登记入住、查询房间入住情况功能。 进一步要求：完成计费和费用查询功能。 要求：1、用 C++语言实现系统； 系统的各个功能模块要求用函数实现； 界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。 课程设计实验报告要求： 1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分。 2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、 小结等。 C++语言课程设计任务书 3 题目：学生成绩管理系统 功能：学生成绩管理系统，每个学生是一个记录，包括学号，姓名，性别，3 门课程成绩。系 统 要求实现以下功能： 信息录入：录入学生成绩信息（包括学生学号、姓名、各门课程的成绩等）； 信息查询：输入学号，查询学生各门课程的成绩，并显示。 排序：按各门课程的成绩平均分进行排序，并显示。 信息删除与修改——输入学号，删除该学生的成绩信息。 分步实施： 初步完成总体设计，搭好框架，确定人机对话的界面，确定函数个数。 建立一个文件，将每位学生的信息写入文件中并能显示于屏幕上。 完成上述信息查询（学生学号、姓名等）、排序、信息删除与修改功能。 要求：1、用 C++语言实现程序设计； 利用结构体数组实现学生信息的数据结构设计； 系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； 界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释。 课程设计实验报告要求： 1、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）、模块划分 。 2、实验总结报告：流程图、主要源程序代码、测试情况及调试中问题与解决方案、 小结等。 C++语言课程设计任务书 4 题目：职工档案管理系统设计 功能：职工档案管理系统设计，每个职工是一条记录，包括编号，姓名，性别，出生年月，所 第 2 页 《C++语言课程设计》题目 在 部门，职称，工资级别、电话等。系统可实现以下功能： 输入功能：输入每一位职工记录，将其信息存入文件中。 显示功能：完成全部