浅谈培养学生体育兴趣.docVIP

浅谈培养学生的体育兴趣 在体育教学中的积极作用 学校体育的改革要为培养二十一世纪人才服务，已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标，十多年的改革，拓展了学校体育的目标，丰富了学校体育的内容，改进了学校体育的方法，使学校体育的面貌发生了很大变化，改革是确有成效的。体育需要强调人们亲自参加体育锻炼，并成为日常生活不可分割的内容。培养人们对体育的兴趣、爱好，并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育的兴趣、爱好、和养成体育锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础，培养学生体育能力，而且应把体育和课外体育活动结合起来，强调培养学生对体育的兴趣、爱好，养成体育锻炼的习惯。而体育教学和训练在学校工作中着重要的位置。体育教学的目的是增强学生的体质，促进身心发展，使学生在德育、智育、体育、美等方面得到全面发展。学校体育教学内容包括：田径、体操、球类、武术等；对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念，锻炼学生克服困难，勇敢顽强的意志品质起着重要的作用，大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣，培养和利用学生对体育运动的兴趣，并合理的运用到教学中去，会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。 什么是兴趣？ 兴趣是人的一种心理现象，是指一个人认识与掌握某种现象、事物或参与某项活动具有积极情绪的一种心理倾向。是人对外界一定的现象与事物在认识或实践中，产生