浅谈小学数学家庭作业的布置.docVIP

浅谈小学数学家庭作业的布置 家庭作业是教师为巩固课堂教学效果而设计的供学生在课外进行的练习。它既是对课堂教学的巩固和补充，也是对教学效果的一种有效反馈与检测。设计家庭作业则是教师教学活动中的一个重要环节，它起着复习巩固知识的重要作用。《数学课程标准》明确提出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。由此可见，家庭作业的布置十分重要。 ? 但从现实看，布置作业这一环节的许多状况令人担忧：题目内容封闭、单一，题意过大，要求一刀切，内容重复，脱离生活实际。学生往往把家庭作业看成是一种负担，这影响了他们对数学学习的兴趣，而且往往由于单调的重复练习，使他们的思维发展受到严重限制。这与新课程理念是背道而驰的。那么如何布置家庭作业呢？我认为给孩子选择作业的“弹性权”，使每个孩子都得到训练、发展，让每个孩子都能体验成功的快乐，得到不同的发展，从而树立学习的自信心，激发他们的学习兴趣。 那么，可能很多老师有这样的疑惑：要照顾每个学生的个性、给每个孩子布置合适的作业，实施个别化教育，这样的想法当然很好，但是，老师的时间从哪里来，平常老师备课、讲课、批改作业会占用很大部分的时间，要考虑到每个学生的情况布置作业，简直是不可能了。 而我在数学家庭作业布置这方面作了大胆的尝试，结合平时教学实践，我认为布置家庭作业应注意以下几个问题：? 一、布置家