四年级下语文期末阅读训练题.pptxVIP

四年级下语文期末阅读训练题 ;一、阅读《生命 生命》，完成下面练习 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹（tán dàn）了。但它挣（zhēnɡ zhènɡ ）扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈（ ）那样鲜明（ ）飞蛾那种求生的欲望令我震惊（ ）我忍不住放了它（ ）…… 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。;1.“骚扰”的“扰”字用音序查字法应先查____，再查音节_____；按部首查字法应查部首_____。“扰”字在字典中有两种意思：A、扰乱B、套语，因受人款待而表示客气。文中 “骚扰”的“扰”应选_____。 2.请用“√”选出文中加点字的正确读音。 3.请在文中的括号里填上合适的标点。 4.请在文中找出下列词语的近义词： 浪费——（ ） 震撼——（ ） 5.本文作者是台湾作家______，请用横线从文中画出体现她对待生命的句子。 6.在你的学习或生活中，一定有让你敬佩的具有顽强生命力的人，如：_____________，因为他 (她) __________________________________。;二、阅读《乡下人家》片段，完成下面练习 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。;1.在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会! 2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。 融洽（ ） 独特（ ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。 （1） 。（2） 。 4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。 ;5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“√”标出。 （1）提出问题，总起作用。 （2）总结全文，点明中心。 （3）承上启下，过渡。 6.你喜欢文段中的哪一句子？用“----”划出来。请你也说说原因。 7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（1） 。 （2） 。 ;三、“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。 　　母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。 　　; 　　第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。 　　成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 1·我能在括号里填上恰当的词。 （ ）的事情 （ ）地安慰 （ ）的体会;2·在文中找出下面词语的近义词。 印痕-（ ） 分辨-（ ） 教导-（ ） 3·文中指父亲面临着道德的难题是： 。 4·把文中划线的句子改为反问句：（ ）。 5·当父亲打电话的时候，是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以