湘教版小学科学四年级下册教材简析与教学指导.docVIP

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  • 2020-03-10 发布于山东
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湘教版小学科学四年级下册教材简析与教学指导.doc

湘教版小学科学四年级下册教材简析与教学指导 本册教材设计了近40个活动,让学生在栽种植物的同时,通过观察、实验、测量、记录、整理,了解植物的生长过程。通过观察、阅读、实验等形式来认识生物身体构造特征有助于繁殖,关注生物的繁殖技术。紧扣学生生活用实验、测量、游戏等方式让学生研究位置与运动,力与运动。通过实验、制作来认识物质的变化过程。 本册本册教材着重培养和训练学生整理信息的能力。整理信息是将分散收集的零散信息综合整体化的过程。它的意义在于:使之, 直观、形象一目了然;有利于学生抽象思维的发展;是科学方法的一个重要环节。教材中整理信息出现的方法:文字、表格、统计图…… 统计图的类型与作用: 曲线统计图(折线图)-------变化趋势 直方统计图(柱形图)-------比较 圆形统计图(扇形图)-------组成、成分、比较 教材还出现过:概念图、流程图、循环图 教材共编排了6个单元20课书,其内容分布情况、探究能力目标、科技史特色分别见下列三个表格。 湘版《科学》4年级下册教材内容分布 单 元 课 题 重点课 1.植物的一生 1.播撒希望的种子 2.小苗快快长 3.开花结果 3.开花结果 2.生生不息 1.花开花落为哪般 2.无心插柳柳成荫 3.翩翩雌与雄 4.科技发展话克隆 1.花开花落为哪

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