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- 2020-03-10 发布于山东
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3植物开花了
【教材分析】
本课是苏教版三年级下册“1单元植物的一生”的内容。从课标上看,本课属于生命科学领域”。从课程结构上来看,本单元共有4课:“1.种子发芽了”、“2.幼苗长大了”、“3.植物开花了”、“4.植物结果了”。植物开花是在幼苗长大了的基础上进行学习的,也是后续学习第4课的基础。本课从内容上看,可分为4个部分,一是观察、比较西红柿和黄瓜花,找出不同,认识花的多样性。二是辨别黄瓜的雌花和雄花,了解它们的特点。三是阅读资料,了解植物的传粉方式。四是为黄瓜进行辅助人工授粉,实践人工授粉的方法。本课的四个教学活动就是在事实成面上帮助学生认识花变成果实的过程,为本单元研究植物果实形成的生理机制积累感性经验。从能力培养上看,主要是观察能力、对比分析能力、乐于尝试,并初步掌握为黄瓜花进行人工辅助传粉的方法。本课根据课程目标的要求,应抓住学生的个性和心理特点,充分发挥教学活动的魅力,满足和提升每位学生的参与欲望。帮助学生掌握基本的学习方法,养成严谨的科学态度,初步培养其终身学习的愿望和能力。
【学情分析】
三年级学生,经过一、二年级的科学学习:对植物形态特征的初步认识(一年级下册《多姿多彩的植物》);对植物生命需求的初步探究(二年级下册《栽小葱》)。已经对常见植物的特征进行了观察讨论,建立了符合学生思维发展特点的“有生命物体”的科学概
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