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最新湘版小学科学三年级教材分析与教学建议培训1.pdfVIP

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  • 2020-03-10 发布于山东
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最新湘版小学科学三年级教材分析与教学建议培训1.pdf

    小学科学三年级教材分析与教学建议 1 三年级教材结构 2 共振原理与课型 3 课例分析与建议 小学科学三年级教材分析与教学建议 1 三年级教材结构 2 共振原理与课型 3 课例分析与建议 中国学生发展核心素养 科学学科核心素养 科学学科的核心素养是学生在接受科学教育过程中逐步形成 的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力 ， 是学生通过科学学习内化的带有科学学科特性的品质。 科学观念 科学思维 科学探究 科学态度 与应用 与创新

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