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- 2020-03-13 发布于河南
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浅谈学生主体作用的发挥
终南小学
赵璞静
浅谈学生主体作用的发挥
关键词: 课堂教学 和谐平等 激发兴趣 鼓励质疑
摘 要:课堂教学是一门艺术,在课堂教学中发挥学生的主体作用,一要建立和谐的师生关系,二要激发学生的学习兴趣,三要激发学生学习的兴趣。
课堂教学是一门艺术,是向学生传授知识,增长学生见识,提高学生分析问题,解 决问题的能力的过程。因此,课堂教学中发挥教师的主导作用和学生的主体作用就显得尤为重要。那麽在课堂教学中如何发挥学生的主体作用?我想从三方面来谈。
一:要建立和谐平等的师生关系。
课堂教学中,教师和学生是共同向新知识发起冲锋的群体,师生之间应是亲密的战友。老师如果摆架子,“唯我独尊”,就会拟制学生学习的主动性,积极性,限制学生学习潜力的发挥。因此师生之间要建立一种民主平等的关系,教师要把学生看作自己的朋友,尊重他们的个性发挥,启发学生提出与自己对问题不同的看法,有意识培养学生开拓创新精神,使学生在民主和谐的氛围中愉快的学习,这样才能使学生变被动学习为主动学习。
二:要激发学生学习的兴趣。
在课堂教学中,教师要善于运用多种教学手段和教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生做到乐学、善学,诱发他们强烈的求知欲望。如我教《我爱故乡的杨梅》一课时,我先让学生自己读一读课文,找
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