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《网店推广与商品出库》教学设计方案
科 目
《综合实训》
课时
2 学时(80 分钟
班级
课 题
网店推广与商品出库
教材和教
学内容分
析
1.教材:采用校本教材《综合实训》,本教材是我校物流专业、电子商务专业教师 和物流行业专家根据企业实际需要自编而成。《网络推广与商品出库》是第三模块的第 二个技能训练内容。
2.教学内容分析:
(1)网店推广,是目前大部分网上店铺迫切需要解决的问题,其中电子邮件
(Email)营销已成为大部分网店或电子商务企业常用的网络营销方式,是信息传递最
直接、最完整的方式,可在很短时间内将信息发送给客户,这种独特功能在激烈的电子
商务竞争中显得尤为重要。
(2)物流是电子商务的一个瓶颈,如何突破这个瓶颈,这不仅是电子商务发展的 需要,也是现代物流发展的需要。如何将电子商务与物流有机的结合起来,这不仅是现 实商务中有待解决的问题,也是我们教学中值得探讨的问题。物流专业的学生到了三年 级不仅系统的学习了物流所需要的基本技能,而且掌握了相关的物流信息技术,对电子 商务也有了一定的了解
(3)因此我们特设计了这一实训内容,目的是让学生更好的掌握电子商务中的网 店推广和物流中的商品出库作业整个流程,并能将电子商务与物流有机的结合起来。
教学对象
分析
(1)中专 08 级电子商务专业(三年级),都开设了《网络营销》这门课程,为了提 高学生的网络营销能力与设计能力,根据所开设的淘宝网店,结合所学的《Photoshop》 《Flash》、《网页设计》等知识,我们提出了一个具有实践性的项目“网店推广实训”。
(2)08 级物流专业(三年级)的学生,他们经过了二年的专业课程的学习,将要走 向社会从事实践工作,并且掌握了一定的物流知识和相应的基本技能,对电子商务也有 了一定的认识,但缺乏物流实操训练和职业体验。大多数学生好动,对严肃的课堂理论 学习积极性不高,喜欢合作学习、分组竞争的学习方式,但学生的表现力和自主探究的 能力较弱,需要加强训练和引导。
教学目标
知识目标
1.掌握网店推广的主要渠道与技巧;
2.能够高效率的从事商品打包、拣货、贴标签和装车等出库作业。
教学目标
能力目标
1. 掌握电子邮件广告制作技能;
2. 熟练使用各种物流机械设备;
3. 提高学生沟通、表达的能力;
4. 培养学生独立分析问题、解决问题的能力。
教学目标
情感目标
1. 体验岗位工作内容。
2. 培养学生合作的思想,增强学生的团队意识。
1
重 点
电子邮件广告制作方法,打包、拣货、贴标签和装车
难 点
熟练的运用所学的技能和知识点从事实操训练和职业体验。
教材
《综合实训》校本教材
作业
见具体教案
教学工具
和场地
1.电子商务方面:网络平台(淘宝网)、Photoshop、Fireworks、Dreamweaver、阿里旺 旺、QQ 等 5 个软件、电子邮箱(Email);
2.物流方面:多媒体教学系统、打包机、货车、手动液压托车、托盘车、出库单、货物 标签、小型货车;
3.场地:实训室。
教 学 过 程
教学活动
教学内容
备注
一、组织教学
二、复习与导入
1.清点学生人数,了解学生是否按时出勤。
2.安定课堂纪律,稳定学生情绪,提高学习兴趣。
1.教师简单介绍本次综合实训项目背景
岁末将至,市面将会掀起一股年末促销热潮,乃商家 必争之际,为了能提高产品销量,将学生分成 6 个项目小
组,要求每个项目小组,根据各自负责的网店及产品特点,
结合目前市场形势,策划一次网络促销活动,进行网店推
广工作,并通过邮箱 Email 来实现。
每个项目小组由 5 个成员组成,分别为:策划人员, 设计人员、客服人员、网络营销员、跟单员
★上节课已完成以下任务:
1. 策划人员:根据店铺及商品特点,完成一份策划书;
请见附件 1,主要包括以下内容: (1) 店铺情况分析;
(2) 本次网络促销策略分析;
(3) 本次促销的主打商品详细情况; (4) 消费对象定位分析;
2. 设计人员:利用 Photoshop 等软件制作一份符合自身
店铺及产品特色的网络广告;具体要求如下:
1 主题鲜明,富有创意;
2 内容健康、用语文明;
3 体现策划书的网络营销策略;
(约 2 分钟)
教 师 进 行 介
绍 项 目 内 容 , 下达并节课主 要任务
(约 3 分钟)
教学活动
教学内容
备注
2
策划人
策划人员、设计人员:制作展示演示文稿
客服人员:搜集 5 个以上的潜在客户资料,包括客户详 细信息、Email 地址、阿里旺旺等;
网络营销员:根据网络广告,利用如
Photoshop、Fireworks、Dreamweaver 等软件制作简单 Email 广告,并群发给客户。
4.跟单员:根据网店订单,处理订单信息,并与广州市必 达物流
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