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- 2020-03-13 发布于河南
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三年级语文导学稿
课题
7、奇怪的大石头
所属单元
第二单元
课时
本课教学——3课时
主备人
王娟
学习目标
1、认识6个生字。会写14个生字。
2、有感情地朗读课文。
3、读懂课文内容,在讨论的过程中感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。同时培养学生善于发明创造的精神。
教学重点、难点
1、本文的教学重点是引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的。
2、体会作者是怎样把内容写具体的是本文教学的难点。
教学过程
自主调整
【温故知新】
一、我能填??
一(??)照相机???一(??)杂志????一(??)报纸
一(??)摄影师???一(??)沙发????一(??)电车
二、加标点,体会句子的不同形式。
1、( )是你扔的纸团吗( )高尔基问( )
( )是的( )小男孩站起来( )鞠了个躬个( )请让我进去吧( )
3、小男孩哭着说()我把胶卷忘在家里了()
三、、汇报收集冰川活动资料以及李四光的材料。
【导学释疑】
一、整体感知。
1、欣赏课文朗读碟片,了解课文围绕大石头写了一些什么事?
2、理解词语意思:(大屏幕演示相关图)
陨石:大的流星在经过地球大气层时,没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较多或全部为石质的陨星。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,以探讨地球的形成
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