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- 2020-03-10 发布于上海
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两位数加两位数的;教学目标
1.经历探索两位数加两位数口算方法的过程,能口算和在100以内的两位数加两位数,以及进位的整百数加整百数。
2.经历探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法,能运用所学的知识解决一些相应的实际问题。;想想做做
32+57= 25+44= 88+57= 25+49=
你是怎么计算的?计算时你发现了什么?;王叔叔家养了15只鸡, 养鸭的只数比鸡多24只,养鹅的只数比鸡多19只。
(1)王叔叔养了多少只鸭?
15+24=39(只)
(2)王叔叔养了多少只鹅?
15+19=34(只);比一比,算一算
6+7= 5+9=
60+70= 50+90=
600+700= 500+900=
6000+700= 5000+900= ;;课堂后记:
教师对学生的鼓励永远是学生前进的动力。充分引导学生积极探索,倡导合作交流的学习形式,教学效果很好。
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