五年级上册第六单元统计表和统计图第五课时.docVIP

五年级上册第六单元 统计表和统计图（二） 第五课时 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3整理与练习 ? ? ? ?教学内容：p.93页 ? ? ? ?教学目标：? ????1、通过做中体验，系统回顾和整理复式统计表和复式条形统计图的知识。? ????2、通过整理和复习，综合统计表和统计图的知识点，提高综合应用统计中的数学信息解决实际问题的能力。? ????3、通过有说服力的说局，使学生进一步体会统计在实际生活中的重要作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。? ????教学过程：? ????一、回顾与整理：? ????这一单元，你学习了哪些知识？有什么收获？? ????学生回答后板书：复式统计表，复式统计图? ????说说你作业中出现过哪些错误？（时间漏写应该是最主要的错误）? ????出示简单的复式统计表，说说求合计加总计那一格的不同算法，???建议学生用不同的方法加强验算。? ????二、练习与应用：? ????1、学生填写有关数据（着重填写数据，计算不做要求。）? 简单介绍“你知道么？”? ????2、观察该统计图，你觉得它与前面学习过的统计图有什么不同？? ????指出：它也属于条形统计图，用的是立体的长方体表示。? 要求学生根据统计图填写统计表，说说你有什么感受？? ? 3、引导学生观察2010年北京等四个城市年平均气温情况。 ????4、简单介绍“人均年收入”。引导学生了解整个趋势：收入在慢慢增长；农民收入大约只有城镇居民收入的一半。根据趋势做个简单预测。） ????5、再引导学生观察马塞小学五年级学生人数统计图。 ????根据统计图统绘制好计表并填写，同桌互相检查。? ????你是怎样评价三个统计图的？? ????根据统计表，说说你有什么想法。? ????三、讲解练习册上的部分作业。? ????有的需要全班调查的调查数据后让学生继续完成相关练习。? 四、布置作业：? ????1、了解附近10个家庭某个月份几项费用交纳情况调查表。? 要求：数据尽量真实，实在做不到的也要比较恰当。? ????2、练习册上其他作业。? ????五、（拓展）学会绘制其它类型的统计图：? 1、先调查全班同学生日情况（按季度，分男女统计）统计结果填写在统计表中。? ????2、调查本班同学喜欢的电视节目，并完成统计表。? ????讲清楚具体的要求后，全班调查统计。? ????3、选中合适的数据区域，利用图表功能生成各种统计图，让学生简单评价各种统计图。突出介绍：条形统计图、折线统计图、饼状统计图。?