五年级科学月考一.docVIP

五年级科学第一次月考卷 班级：_____ __ 姓名：___ ___ 一．填空（每小题2分，共20分） 1.电磁铁是由______和_______组成的. 2.利用电流产生磁性的装置就是____________. 3.实验证明:_______________、______________、_______________可以加大电磁铁的磁力。 4.电磁铁磁极的变化与___________、_____________有关。 5.电磁铁也有______两级。 6.电磁铁的基本性质是，接通电流，___________;切断电流，____________。 7.我国上海的__________是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。 8.列举生产生活中应用到电磁铁的例子：________、 9.________在给学生做实验的过__________、__________。 程中发现了_________有着密切的联系。 10.制定研究计划要思考________、________、________、________等等。 二、不定项选择题（每小题2分, 共20分。答案写在题号前） 1. 制作电磁铁时，应将线圈（ ）绕在铁芯上。A.按照相同的方向 B.按照不同的方向 2. 用（ ）可以加大电磁铁的磁力A?.增加线圈的圈数 B.改变线圈的绕向 C.加大电流 D.调换线圈与电池正 3、下列（ ）替代电磁铁中的铁钉后，不能吸住回形针。 A、铜棒 B、钢棒 C、木棒 D、铝棒 4、电磁铁能控制磁性的（ ）和（ ）。 A、有无 B、大小 C、强弱 D、方向 5、可以利用（ ）来检验电磁铁的两极。 A、磁铁 B、指南针 C、铁块 6、下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是（ ） A、减少线圈匝数 B、增加串联电池数 C、既增加线圈匝数，又增加串联电池数 D、既改变线圈绕向，又改变导线两段与电池正负极的接触 7、电池数目相同，线圈缠绕匝数多的电磁铁磁力（ ）线圈缠绕匝数少电磁铁 A、大于 B、等于 C、小于 8、有的电磁铁吸起的铁片多，有的电磁铁吸起的铁片少，这说明电磁铁的（　 ）是不同的。　 Ａ、南北极方向　　Ｂ、磁力大小 9、制作电磁铁时，同是钉子帽或钉子尖的一端，磁极有时会不同，可能是（ ） A、线圈两端连接电池正负极的不同 B、线圈的圈数不同 C、线圈的绕向不同 D、电池的节数 10、电磁铁也有（ ） A、南极 B、北极 C、阳极 D、阴极 E、正极 F、负极 三.判断（每小题2分，共20分。） 1、一般要用有绝缘层的导线来绕制电磁铁的线圈。（ ） 2、制作电磁铁时，把导线来回绕在大钉子上。（ ） 3、电磁铁磁力的大小不可以改变。（ ） 4、改变电磁铁线圈的缠绕方向，并同时改变电源的正负极，电磁铁的南北极不变。（ ） 5、对比实验一般只能有一个条件不同。（ ） 6、磁铁的磁极一般是固定的,电磁铁的磁极可以改变。（ ） 7、当磁铁靠近通电电磁铁的一端时，它们会相互排斥或相互吸引。（ ） 8、对比实验一般只能有一个条件不同。（ ） 9、我们制作的电磁铁的南北极都相同。（ ） 10、所有的电器都应用了电磁铁。（ ） 四.问答（共40分） １、电磁铁与条形磁铁有那些异同点（10分） 项目 磁铁 电磁铁 不同点 相同点 2、请你谈谈电磁铁为什么听话?（5分） 3、小明制作了一个电磁铁，通电后，他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽一端是什么极？（5分） 6、电磁铁有没有南北极？怎样设计实验来研究？我们是根据什么道理找到南北极的？（20分）