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- 2020-03-11 发布于河南
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Lesson?13?Looking?for?Lisa?Teaching?Content?掌握词汇及短语:library,?carry,?noise,?office,?maybe?识别词汇及短语:librarian,?no?noise?Teaching?Aims?1.?能以词或词组的形式简单记录所听到的信息?2.?能总结所学语言材料中的规律并加以运用?3.?谈论时间?Teaching?Important?Points?The?Present?Perfect?Tense现在完成时,表示过去发的动作对现在的影响.句子中可能出现before,?never,?already,?yet等副词.例如:I?have?six?new?paintings.?They?have?been?there?before.?Teaching?Difficult?Points?现在完成时与一般过去时的区别.一般过去时有明显的过去的时间做状语,现在完成时没有?Teaching?Preparation?用硬纸做的钟表或玩具表,和Danny?一样的衣服?Teaching?Aids?录音机,磁带,幻灯片,硬纸做的钟表或玩具表?Type?of?Lesson?New?Lesson?Teaching?Procedure?Step?1.1)Talk?about?the?weather?.?I
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