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- 2020-03-11 发布于河南
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幼儿园出操前防踩踏策略的探究 浔阳区教师进修学校 汪小英 汪小英学前教育工作室 (/WXY2012/) 设计意图 基于前段时间四川明通小学发生的踩踏事故,可见呵护孩子生命安全的研究内容应该放到首要位置。结合北川中学防震演练的经验与教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》精神开展本次活动,能够填补国内幼儿在园应急疏散演练的研究空白。 研究目标: 一、通过家园共育、早操前“热身活动”、安全教育手抄报、宣传栏、紧急疏散演练、微课程等展示活动,营造安全教育氛围,消除孩子的恐惧感,提高孩子的兴趣; 二、家园共建的反复演练,提高孩子自救能力; 三、通过防踩踏”演练,增长孩子科学自救的知识,培养安全素养。 基本内容 一、社区互动、家园共育提升安全教育的实效; 二、依托信息技术手段,结合《纲要》和《指南》及《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,在科学研究幼儿园面积与孩子出操速度之间比例的基础上,开展多种形式的线上线下活动。 三、教研组教师积极研讨,网络互动,促进专业化成长,服务幼儿。 发生踩踏 自我保护 谢谢观赏! * *
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