一年级语文阅读训练二.docVIP

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  • 2020-03-12 发布于河南
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阅读二 七、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 1、这段话有( )句。 2、用“——”划出写桃子多的词,用“~~~”划出写桃子长得好的词。 八、我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是( )。 2、“我”在 ( ) 时候发芽,在( )时候结果。 3、( )和( )帮助“我”长大。 九、春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。 1、短文共有( ) 句话,主要是写( )季节的景色。 2、短文中写了小草、树枝、( )、( )、( )、 等,可以看出春天的。 十、羊要吃山顶上的草。 羊爬呀爬,它累(lèi)了,爬不动了。 它想:我不怕累,山多高,我爬多高! 羊又向山顶爬去。 1、短文共有( )段。第二段共有( )句话。 2、山羊在爬不动的

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