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- 2020-03-12 发布于河南
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一元二次方程——配方法(1)
班级___________ 姓名_____________
学习目标:
1、正确理解配方法:了解配方法的实质是通过配方将一元二次方程化为的形式,再用直接开平方法求解。
学习过程:
环节一、复习引入:
1、解方程(小测):(1) (2)(3)
2、对比:与有什么联系?
思考:能否经过适当的变形,将方程转化为的形式。
环节二:配方法解一元二次方程
例1:用配方法解方程:
解:移项,得 (把常数项移到右边)
配方,得 =-3+ (方程两边都加上一次项系数的一半的平方)
( )2= (把等号的左边写成完全平方的形式)
直接开平方,得:
则: , ;
∴原方程的解是:= ,= ;
小结:通过变形,使等号的左边是一个完全平方式,右边是一个非负的常数,再用直接开平方法求解,这种解方程的方法叫做配方法。
环节三:巩固练习
A 组
1、填空:
①( )= ;②( )=
③( )=; ④( )=
2、运用配方法解方程
(1)、
解:移项,得 (把常数项移到右边
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