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- 2020-03-12 发布于广西
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二、三位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法
【二】三位数乘一位数 〔连续进位 〕的笔算乘法教学目标
1.使学生学会一位数乘 【二】三位数连续进位乘法的计算方法,
通过加大做题的难度,提高学生的计算能力.2.培养学生及时
验算的好习惯,以及认真书写的好习惯,来提高学生的一次正确
率.教学重点指导学生准确地进行连续进位的一位数乘法计
算.教学难点某一位上的乘积加上进上来的数又要进位的情况是
一位数乘法计算中的一个难点.教学过程 【一】复习旧知:
1.口算:2.笔算.请三位同学板演,其他同学动笔练习.【二】
教师谈话:前几节课我们学习了一位数乘 【二】三位数的乘法,
这节课我们要在此基础上学习难度更大一些的笔算乘法.【三】
指导探索、学习新知:1.出例如52.学生看图编题:有4 盒奶
粉,每盒 545 克,求这些奶粉共多少克?3.由学生来列式,老
师板书:4.师:这道题同学们自已动笔试着做一做,在做题的
过程中体会一下与前一节课讲的有什么不同,你在做题时遇到什
么困难了,一会可以互相交流.学生试做,教师巡视.5.汇报
自学情况:学生1:我发现今天做的竖式题是连续进位的,每乘
一位都需要向前进位.而昨天的题不是连续进位.师:你说的真
对,你找到了今天的题与昨天的题的不同点,这个不同点就是我
们今天要学习的地方.老师板书课题:连续
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