部编版二年级下册《除法的初步认识（二）》数学教案.docxVIP

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2020-03-12 发布于北京
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部编版二年级下册《除法的初步认识（二）》数学教案部编版二年级下册《除法的初步认识（二）》数学教案教学目标1．使学生知道除法的含义，通过解答简单的问题，加深学生对除法含义的理解。2．知道除法中各部分的名称，学会读除法算式，会写除法算式。3．通过教学，把操作、思维和语言表达结合起来，帮助学生理解除法的含义。教学重难点1．知道除法的含义，知道除法中各部分的名称，学会读、写除法算式。2．通过解答简单的问题，加深对除法含义的理解。教学过程一、复习平均分师：孩子们，前面我们学习了分一分，把8个小长方体分成4份，每份分得同样多，该怎么分？（生回答后出示），这种分法叫（平均分），（生齐