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精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号: 年 级: 课 时 数:
学员姓名: 辅导科目: 学科教师:
授课
类型
T解复杂方程
C 列方程解应用题
T列方程解应用题
授课日期时段
教学内容
1、上一课时我们学习了 法、 法解应用题。
2、用你所掌握的知识解答:
3筐苹果和5筐鸭梨共重138千克,9筐同样的苹果和4筐同样的鸭梨共重216千克,每筐苹果和每筐鸭梨各重多少千克?
一、导入
出示一个足球,师:看一看,一个足球,由白色皮和黑色皮组成。白色皮有20块,比黑色皮的2倍少4块,黑色皮有多少块?怎样解这道题?
二、同步知识梳理
方程:含有未知数的等式是方程。例如x+20=180、4x=200都是方程。
方程和等式有什么关系呢?我们可以用图形来表示:
等式 方程
所有的方程都是等式。但等式不一定都是方程。
等式的性质:等式的两边同时加、减、乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。
应用等式的性质,我们可以求出方程中未知数的值。
3、列方程解决问题
列方程解决实际问题首先要在题中找到相等的数量关系,再将未知数设为X。就可以列出一个方程来了。
二、同步题型分析
题型1:解方程
例1:解下列方程
(1) (2)
解:移项得:3x-x=7-5 解:移项得2x-x=5-4
2x=2 x=1
x=1
(3) (4)
解:去括号得 解:去括号得
1+6-2x=x+7 13-4x+6=5-x+2
移项 1+6-7=x+2x 移项13+6-2=4x-x
0=3x 9=3x
x=0 x=3
练习:解下列方程
5x+4=7x-8 15-(2x-5)=8(3x-4)
解:移项得: 解:去括号得:
4+8=7x-5x 15-2x+5=24x-32
12=2x 移项得:15+5+32=24x+2x
x=6 52=26x
x=2
方法总结:
1、移项:把方程中的一个项改变符号后从方程的一边移到另一边,就是移项。移项注意符号的变化,并把移项和加法交换律区别开。
2、去括号:括号前面是“+”号,直接去掉括号。括号前面是“-”号,去掉括号后要改变括号里的加减号。
题型二:求x的值
例1. 看图列方程,并求出方程的解。
解:3x+15=75
3x=75-15
3x=60
x=20
练习:求x。
解:x+2x=186
3x=186
x=62
题型三:简单的文字题
例、x的5倍加上5等于x的7倍,求x.
解:5x+5=7x
5=7x-5x
5=2x
x=2.5
练习:
3个连续的奇数的和是57,中间的数是M,求M的值。
解:(M-2)+M+(M+2)=57
3M=57
M=19
题型四:简易方程的应用
例. 用长120厘米的铁丝围成一个长方形,长是宽的1.5倍,求它的长和宽各是多少厘米?
分析:根据“长是宽的1.5倍”可以设宽是x厘米,那么长就是1.5x
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