六年级上册语文期中试卷轻巧夺冠9苏教版.docxVIP

六年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠915-16苏教版（无） 第一部分：基础知识积累与运用（44分） 一、看拼音写词语。 Shū jí hán hú jiān ruì chōu tì kǒng bùcū （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） Féi pàng kù xíng cán bào fěi tú jū liú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、 按课文内容填空。（17分） 1、（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。（）是什么人，谁向我们指出（）行。（）你说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们（）照你的办。（）这一条意见，就是党外人士（）先生提出来的；他提得好，（），我们就采用了。只要我们为人民的利益（），为人民的利益（），我们这个队伍就一定会（）。 2、我们都是来自（），为了一个（），走到一起来了。我们还要和（）走这一条路。我们今天已经领导着有（）人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得（）。我们的同志在困难的时候，要（），要（），要（）。中国人民正在受难，我们（）解救他们，我们要（）。要奋斗就会有（），死人的事是经常发生的。但是我们想到（），想到（），我们为人民而死，就是（）。不过，我们应当尽量地减少那些（）。我们的干部要（），一切革命队伍的人都要（），（），（）。 三、 读课文，写出与下面的句子相照应的句子，并写下来。（3分） 1、1927年4月28日，我永远忘不了那一天。 ____________________________________________________________________ 2、我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 ____________________________________________________________________ 四、选择表现《十六年前的回忆》一文主题的正确答案，打上“√”。（2分） 1、歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神。（） 2、抒发了作者对父亲深切怀念之情。（） 3、歌颂了李大钊同志忠于革命事业，坚贞不屈的伟大精神，揭露了反动军阀凶狠残暴的本质，抒发了作者对父亲深切的怀念之情。（） 第二部分：阅读积累与运用（26分） 一、课内阅读。 1、“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。从“没有什么”、“不慌不忙”这两个词语中可以看出父亲______________________________________________________（2分） 2 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 固： 或： 于： 这句话的意思是：______________________________________________________ 二、课外阅读（14分） 就在扎一瞬间，①他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。②那个同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只注满水的碗一样，小心地放在卢进勇的手里，紧紧地把它握在一起，两眼直直的盯着卢进勇的脸。 ③“记住，这，这是，大家的！”他蓦然抽回手去，深深地吸了口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方：“好，好同志……你……你把他带给……” 话旧在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛的沉了下去！他的眼睛模糊了。远处的树，近处的草，那湿漉漉的衣服，那双紧闭的眼睛……一切向整个草地一样，雾蒙蒙的：只有那只手是清晰的，它高高的擎着，像一支路标，笔直的指向长征部队前进的方向…… 1．标序号的句子描写方法各是什么？（3分） 2．语段表现的重要人物是： （1分） 3．“记住，这，这是，大家的！”这里的“大家”指的是：（）（1分） A.无名战士和卢进勇B.革命队伍C.全中国D.全党 4． 无名战士牺牲时，作者写卢进勇“眼睛模糊了”，“只有那只手是清晰的”既说“模糊”又说“清晰”，应怎么理解？选出分析正确一项：（）（2分） A：因为卢进勇为牺牲的战友流泪，所以远处的景物“模糊”，只能“清晰”看见近处的手。 B．这是夸张的写法，只有这样写，才能突出无名战士的“那只手” C．“模糊”是写失去了战友的悲痛；“清晰”是写对烈士精神的敬仰。 D．这样写，能给人一枪烈的感受，起教育人的作用。 5．以上文字表现了无名战士的什么精神？（）（2分） A.用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。 B.一心想着部队，对革命事业无心忠诚的崇高精神。 C.至死不渝的完成当交给的任务的可贵精神。 D.爱护集体财物