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- 2020-03-12 发布于江苏
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第1 课 《古 三首》优质教案
教学目标
1. 5 4
会认 个生字,会写 个生字,掌握多音字“供”。
2.根据 歌内容想象画面,体会其中的乐趣,培养热爱乡村、享受童年的思想感情。有感情地朗读课文。
3.背诵课文。默写《四时田园杂兴》(其三十一)。
4.根据 歌内容,展开想象,改写成短文。
重点、难点
1. 5 4 2.
重点 会认 个生字,会写 个生字,掌握多音字“供”。 根据 歌内容想象画面,体会 歌表达的思想感情,有
3.
感情地朗读课文。 背诵课文。默写《四时田园杂兴》(其三十一)。
A
突破方法 ( 案)通过学习古诗“五步法”,从外向内,理解诗句的意思,形象记忆诗句;通过师生对话,多种形
B
式朗读,理解诗意与感情。( 案)通过比较阅读,将三首诗的诗题、内容、写法等特点进行统筹学习,找到规律性
内容与方法;采取小组合作形式,互助共进。
难点 根据 歌内
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