部编版五年级下册语文第一单元第2课《祖父的园子》优质教案.pdfVIP

第2 课 《祖父的园子》优质教案 教学目标 1. 11 14 会认 个生字，会写 个生字，积累本课词语，掌握多音字“晃”。 2. 了解作者在祖父的园子中的生活及园子的特别之处。 3.交流重点语句，体会“我”的内心感受。 4.读“阅读链接”中的片段，与课文内容进行比较，产生新的体会，再有感情地朗读课文。 重点、难点 1. 11 14 2. 重点　 会认 个生字，会写 个生字，积累本课词语，掌握多音字“晃”。 了解作者在祖父的园子中的生活及园 3. 子的特别之处。 交流重点语句，体会“我”的内心感受。 A B 突破方法　（ 案）通过师生对话，多种形式朗读，抓关键句段理解感悟。（ 案）通过比较阅读，联系生活实际进 行比较与感悟；采取小组合作形式，互助共进。 难点　读“阅读链接”中的片段，与课文内容进行比较，产生新的体会，再有感情地朗读课文。