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- 2020-03-17 发布于江西
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七年级“美丽班级”创建方案
为了提升班级文化内涵、打造规范加特色的班级文化,激发学生主体意识, 增强班级凝聚力,促进班级良好班风和学风的形成,特制订七年级“美丽班级” 创建方案。
一、指导思想
以学校的办学理念和“八礼四仪”精神为指导,通过“环境建设、制度建 设、精神建设”来创设良好的学习环境,营造浓浓的育人氛围,促进学生文明 礼仪习惯的养成,树立良好的班风和学风,打造遵规守纪、温暖和谐、活泼快 乐、积极向上的美丽班级。
二、创建内容
(一)创造美好环境,培养良好性情。
整洁、美观的环境,能振奋精神。教室的净化是一个班级精神风貌的外在 表现。
.“五无”,即地面无杂物、污迹,墙面、瓷砖无污渍,桌凳无刻印、损坏, 门窗无积尘,卫生无死角。学生每天打扫教室,培养学生爱护教室公物和主人 翁精神,树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。
.“四化”,即行为语言规范化、桌凳排放整齐化、物品用具摆放有序化、 校服着装统一化。学生严格遵守校规校纪,语言文明,符合八礼四仪要求;教 室内各类物品用具,放之有序,眉目清楚,离开座位凳子放桌下,避免杂乱现 象;校服到位后,学生统一着校服。
.“两美”,即班容班貌美、仪容仪表美。
(二)设计文化情境,创建文化氛围。
要努力使教室的墙壁也会说话,教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和 理想,学生的优秀书画作品、摄影作品,制作成一幅幅壁挂,点缀着教室的四 壁
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