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年龄问题
课前预习
年龄掌故
1978 年初,我国前科学院院长郭沫若因病住北京医院诊治。数学家华罗庚前去探望,两人谈起寿称 问题。华罗庚向郭沫若询问,古人对高寿人常给以美称,如花甲、古稀等等。但如果年龄未到整数,比 如七十七岁,八十八岁,九十九岁,怎么称呼呢?郭老回答道:
“解决这个问题,就要求助于数学和文字学了。”
郭老接着说:
“有人把七十七岁称为‘喜寿’,八十八岁称为‘米寿’,九十九岁称为‘白寿’。原来这是三个 字谜。喜字,草写,是由七十七三个字组成;米字是由八十八三个字组成;白字是百字缺一,正好九十 九。”
华罗庚听了郭沫若的一番解释,拊掌笑道:
“人说郭老博学多闻,此言果然不虚。”
毛泽东主席晚年常念叨一句俗谚:
“七十三、八十四,阎王不叫自己去。”
有人说七十三岁是孔子逝世的年龄,八十四岁是孟子去世的年龄,因而七十三、八十四是不祥之数。 这样的说法当然是迷信。不过,不能把上述这种谚语看成是一种迷信。因为它是人们从千百年来生活实 践中总结出来的,反映了一定的人体生物规律,应该从人体生理病理学的角度加以研究。查一查人口档 案,可以发现在七十三岁、八十四岁前后去世的人数,确实要比七十至八十、八十至九十这两个年段中 其它年龄去世的人数要多,这两个“关卡”是值得进一步去研究的。
有一种研究的成果认为,生命的节律是以七、八的倍数呈现的,逢到这样的年头,人体总会有些消 极变化,而这种变化愈老持续的时间愈长。按照这样的理论,七十三岁,实足年龄正好是七十二岁,而 72=8×9;
八十五岁,实足年龄为八十四岁,而
84=7×12。
这里均出现了 8 或 7,正在“关卡”之上。又,中国历来有更年期的说法,即女子为“七七四十九” 岁,男子为“八八六十四”岁,已成为民间传统的生理常识。而 49、64 分别是 7 和 8 的倍数。这些说法 虽不能说确实可靠,但可供参考。
知识框架
相关公式方法总结
年龄问题是小学数学中常见的一类问题.例如:已知两个人或若干个人的年龄,求他们年龄之间的某 种数量关系等等.年龄问题又往往是和倍、差倍、和差等问题的综合.它有一定的难度,因此解题时需抓住 其特点。
思路方法:
两人年龄的差是不变的量;
两人年龄的倍数每年都会改变,越往后倍数越小;
年龄和有几个人每年就改变几岁.
数形结合的思想的应用
年龄问题的解题要点是:
入手:分析题意从表示年龄间倍数关系的条件入手理解数量关系.
关键:抓住“年龄差”不变.
解法:应用“差倍”、“和倍”或“和差”问题数量关系式.
工具:线段图,由于和差倍与年龄有很密切的关系,线段图法是解决年龄问题的最重要工具。
重难点
重点:线段图在应用题题中的应用
难点:年龄中存在今年,又有以前和过去;解决方法画线段图的时候将今年的年龄用特殊的符号标注出 来。
例题精讲
【例 1】小傲爸爸妈妈现在的年龄和是 72 岁;五年后,爸爸比妈妈大 6 岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁?
【巩固】姐姐、妹妹二人的年龄和是 33 岁,四年后姐姐比妹妹大 5 岁.那么今年姐姐和妹妹各是多少岁?
【例 2】今年姐姐 13 岁,弟弟今年 10 岁,当姐弟年龄之和达 101 岁时,姐弟各是多少岁?
【巩固】甲、乙两人的年龄和是 33 岁,四年后,甲比乙大 5 岁,甲今年多少岁?
【例 3】兄今年 11 岁,弟今年 8 岁。在兄弟各是多少岁时,兄弟年龄之和是今年的 3 倍?
【巩固】小明今年 8 岁,他与爸爸、妈妈年龄的和是 81 岁,多少年后他们的平均年龄是 34 岁?这时, 小明是多少岁?
【例 4】四人年龄之和是 77 岁,最小的 10 岁,他与最大的年龄之和比另外两人年龄之和大 7 岁,那么最 大的年龄是多少?
【巩固】今年,父亲年龄是女儿年龄的 4 倍,三年前父女年龄之和是 49 岁,问父亲现在 岁?
岁?女儿现在
【例 6】妈妈今年 40 岁,恰好是小红年龄的 4 倍;
年后妈妈的年龄是小红的 2 倍?
【巩固】兄弟二人的年龄相差 5 岁,兄 3 年后的年龄为弟 4 年前的 3 倍。问:兄、弟二人今年各多少岁?
【例 7】陈老师今年 34 岁,她的学生小光、小亮、小聪的年龄分别是 9、10、11 岁. 生年龄的和才同陈老师的年龄相等?
年后,这三个学
【巩固】小红、小橙、小黄、小绿四人今年分别是 16,12,11,9 岁.问:多少年前,小红、小橙的年 龄和是小黄、小绿年龄和的 2 倍?
【例 8】甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才 5 岁.”乙对甲说:“当我的岁数是你现在的 岁数时,你将 50 岁.”那么,甲现在( )岁,乙现在( )岁.
【巩固】甲对乙说:“我在你这么大岁数的时候,你的岁数是我今年岁数的一半.”乙对甲说:“我到你 这
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