六年级语文下复习试题练习八人教版新课标.docxVIP

六年级语文下总复习-练习八人教版新课标 请你写出课外积累的一首古诗。 二、按要求填写词语。 1.在括号里填上恰当的词语。 来来往往的（ ） 轻轻地（ ） 密密层层的（ ） 悄悄地（ ） 曲曲折折的（ ） 静静地（ ） 红红火火的（ ） 缓缓地（ ） 2.在括号里填上表达“ 吃”和“ 看”的意思的不同词语。 （ ）饭 （ ）药　 烟（ ） （ ）茶 （ ）牛奶 （ ）味道 （ ）骨头　（ ）瓜子 坐井（ ）天　极目远（ ）　（ ）穿秋水 虎（ ）耽耽　面面相（ ）　管中（ ）豹 高（ ）远（ ）　左（ ）右（ ） 3.想一想，再根据意思填写词语。 什么海树成林──（ 　　　　） 什么海知识广──（ 　　　　） 什么海人最多──（ 　　　　） 什么海常思考──（ 　　　　） 三、日常生活中，难免要遇到一些紧急情况。请根据下列紧急情况拨打求助电话，将相关内容连接起来。 家中失火　　122　　 （治安报警） 仓库被盗　　120 　　（交通事故） 发生车祸　　110 　　（火警） 病人求救　　119　　 （医疗急救） 四、体会粗体词语的感情色彩。 （在一定的语境下，词语的感情色彩会发生变化。如明褒实贬，明贬实褒。） 例：他总认为自己很聪明，事事总爱表现自己。（明褒实贬） 1.大白鹅喜欢抬起高傲的头大模大样地走路。（　　　　 ） 2.小猫抱着花枝打秋千，真淘气。（　　　　 ） 3.这人太认真，总是斤斤计较自己的利益。（　　　　 ） 4.老师批评了我们，但我用狡猾的眼光察觉她爱我们。（　　　　 ） 五、填写成语，再说说下面的成语各运用了什么修饰手法，在横线上注明。 例：势如（破）竹 比喻 泪如（ ）涌_____ 莺歌（ ）舞_____ 惊天（ ）地_____ 岂有（ ）理_____ 口若（ ）河_____ 垂涎（ ）尺_____ 　 六、根据后面表示不同心境的词语，补充前面的内容。 例：听说明天要去海洋馆参观，同学们兴奋极了。 1. ______________________________高兴极了。 2._______________________________奇怪极了。 3._______________________________气愤极了。 4. ______________________________害怕极了。 5.______________________________ 悲伤极了。 七、你了解“0”在学习、生活中的作用吗？和同学共同探讨一下。 1.我知道“0”在不同学科中的意思。 “0”在语文中表示______________________________ “0”在数学中表示______________________________ “0”在英语中表示______________________________ “0”在音乐中表示______________________________ 2.生活中哪些东西的形状与“”相似，比比谁说得多。 __________________________________________________ 3. 从“0”你能联想到些什么？可以奇思妙想。 ____________________________________________________________ 八、你知道世界之最、祖国之最吗？试连一连。 世界最高的山峰　　　　　 黄果树瀑布 世界最低的盆地　　　　　 纳木错 世界最高的咸水湖　　　　 长江 世界最长的古代工事　　　 吐鲁番盆地 我国最长的河流 珠穆朗玛峰 我国最大的瀑布 万里长城