五年级上第二单元教案(2).docVIP

PAGE 1 教学设计 白琴梅 共享者 五年级上册语文第二单元教学计划 教材分析 本组选编的一首首诗词，一篇篇散文，都是游子思乡怀乡的绝唱。《古诗词三首》中《泊船瓜洲》写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡、不知何时能回到家乡的惆怅；《秋思》写诗人在洛阳城写信给家人，无奈信短情长，无法尽诉；《长相思》写到边塞打仗的南方将士，在北方的风声雪声里因思念家乡，夜不能寐。《梅花魂》写远在异国他乡的老人，把他的相思 寄托在梅花身上，表达对祖国的眷恋；《桂花雨》写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念；《小桥流水人家》则深情地留在记忆中的美好的故乡生活。 教学目标 （一）认识本组的21个生字，会写18个生字，理解本单元的新词，并注意积累。 （二）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗词，摘录让自己感到的词句，引导学生体会文章重点句子的含义。 （三）理解课文内容，体会作者对家乡的思恋与挚爱，领悟通过警务和事情的叙写，表达思想情感的写作方法。 （四）搜集表达思乡情感的诗词或歌曲，加深学生的情感体验，并开展一次以“浓浓的乡情”为主题的活动，培养学生策划活动，参与活动的能力。 （五）写一篇现象作文，注意引导学生借鉴本组课文表达情感的方法，继续培养书面表达能力。 课时安排 本单元用