六年级上册语文试题25伯牙绝弦课后作业有答案人教新课标.docVIP

六年级上册语文试题25伯牙绝弦课后作业有答案人教新课标.doc

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课后作业-《伯牙绝弦》 一、工整地抄写下面的话,并完成练习。 人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 句中是整体认读音节的字有:________________________________________。 二、给加点的字选择恰当的意思。 1.伯牙善鼓琴,钟子期善听。(   ) ①弹。 ?? ②打击乐器。  ? ③凸出,使凸出。 2.伯牙所念,钟子期必得之。(   ) ①诵读。? ??②心里想到的。? ??③想念。 3.乃破琴绝弦,终身不复鼓。(   ) ①再。??????②击打。??????? ??③复习。 三、古句今译。 1.伯牙善鼓琴,钟子期善听。 ___________________________________________________________________ 2.伯牙所念,钟子期必得之。 ___________________________________________________________________ 3.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” ___________________________________________________________________ 四、课内阅读。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。 1.判断对错。 ①文中“志”的解释为“志向”。(  ) ②“伯牙所念,钟子期必得之”解释为:伯牙心里所挂念的,钟子期一定拿来给他。(  ) ③最能体现伯牙和子期是知音的话是前两句。(  ) 2.“伯牙绝弦”的故事赞扬了(  ) A.朋友之间互相理解和欣赏的真挚友谊。 B.伯牙精湛的琴艺和钟子期高超的音乐鉴赏力。 C.伯牙和钟子期志向高远,情操高尚。 3.仿照文中画线的句子写一个句子。 志在________,钟子期曰:“善哉,________兮若________!” 五、课外阅读。 俞伯牙摔琴谢知音 忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。 但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。 来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死! 1.在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓”意思一样的诗句是 ___________________________________________________________________ 2.解释下列诗句的意思。 (1)来欢去何苦,江畔起愁云。 ___________________________________________________________________ (2)此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死! ___________________________________________________________________ 3.从这首诗中,你体会到了什么? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 参考答案 一、知 音 云 二、1.① 2.② 3.① 三、1.伯牙擅长弹琴,钟子期善于欣赏。 2.伯牙弹奏时心里想到什么,钟子期就一定能够从他的琴声里感受出来。 3.伯牙说世上再也没有人能听懂他的琴了,就摔碎了琴,扯断了琴弦,终身不再弹琴。 4.伯牙弹

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