人教新课标版初中七下《从百草园到三味书屋》第二课时教案.docVIP

PAGE PAGE 1 人教新课标版初中七下《从百草园到三味书屋》第二课时教案 教学目标 知识目标 1．掌握下列词语：确凿 蟋蟀 鼎沸 桑葚 收敛 骨髓 叵测 人迹罕至 倜傥 2．了解鲁迅及其作品的相关知识。 3．学习状物、叙事、写人的方法，特别要注意学习百草园中景物描写一段能够抓住景物特点进行多角度有序描写的方法。 能力目标 1．整体感知课文，理清文章脉络； 2．体会作者在文章中表达的感情； 3．领会课文按空间顺序安排材料的写法； 4．学习课文细致观察、抓住特点，具体、真切、生动地描写事物。 德育目标 了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情趣，培养热爱大自然、追求新知识的童心。 重点难点 1．要求学生掌握本文的写景的笔法，了解写景的基本原则和常用手法； 2．弄懂插叙美女蛇的故事的作用，特别是理解插叙后的一段议论的含义。 3．正确理解鲁迅对三味书屋生活的态度。 教学设想 1．结合鲁迅童年生活，导入对课文的分析，引发学生的阅读兴趣。 2．从课文本身出发，联系时代背景和作者思想考虑，学生理解到一定程度即可。 3．从语言入手理解课文中的写景和抒情。 教学准备： 学生：阅读课文，扫除字词障碍，了解课文大意，提出疑难问题。 教师：多媒体教学课件。 本节课教学要点： 1、欣赏捕