七年级数学上册15有理数的乘方课件（新版）新人教版.pptVIP

问题一:2x2x2x2x2x2x2x2x2x2简记为 有理数的乘方（1） 学习目标： 问题一:2x2x2x2x2x2x2x2x2x2简记为 1、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数 注意:(1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来。 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? * 天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取，永不言败 致我亲爱的同学们 细胞分裂示意图 问题情境：1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？ 2 2×2 2×2×2 2×2×·······×2×2 = 10个2 动动脑 问题二:a× a× a × a × a × a × a简记为 问题三: a×a×a×……×a 简记为 n个a 曹 改 玲 1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义； 2.能够正确进行有理数的乘方运算. 3.掌握有理数乘方运算的符号法则. 动动脑 210 问题二:a×