三年级奥数高斯求和.docxVIP

高斯求和 一、知识要点 被人称为“数学王子”的高斯在年仅 8 岁时，就以一种非常巧妙的方法又快 又好地算出了 1+2+3+4+……+99+100 的结果。小高斯是用什么办法算得这么快 呢？原来，他用了一种简便的方法：先配对再求和。 数列的第一个数（第一项）叫首项，最后一个数（最后一项）叫末项，如 果一个数列从第二项起，每一项与前一项的差是一个不变的数，这样的数列叫 做等差数列，这个不变的数则称为这个数列的公差。 计算等差数列的和，可以用以下关系式： 等差数列的和＝（首项＋末项）×项数÷2 末项＝首项＋公差×（项数－1） 项数＝（末项－首项）÷公差＋1 二、精讲精练 【例题 1】你有好办法算一算吗？ 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10＝（ ） 练习 1：速算。 (1) 1+2+3+4+5+……+20 (2) 1+2+3+4+……+99+100 (3) 21+22+23+24+……+100 【例题 2】计算。 (1) 21+23+25+27+29+31 (2) 312+315+318+321+324 练习 2：计算。 (1) 48+50+52+54+56+58+60+62 (2) 108+128+148+168+188 【例题 3】有一堆木材叠堆在一起，一共是 10 层，第 1 层有 16 根，第 2 层 有 17 根，……下面每层比上层多一根，这堆木材共有多少根？ 练习 3： 体育馆的东区共有 30 排座位，呈梯形，第 1 排有 10 个座位，第 2 排有 11 个座位，……这个体育馆东区共有多少个座位？ 有一串数，第 1 个数是 10，以后每个数比前一个数大 4,最后一个数是 90，这串数连加的和是多少？ 有一个钟，一点钟敲 1 下，两点钟敲 2 下，……十二点钟敲 12 下，分钟 指向 6 敲 1 下，这个钟一昼夜敲多少下？ 【例题 4】计算 992+993+994+995+996+997+998+999。 练习 4：计算。 (1) 95+96+97+98+99 (2) 2006+2007+2008+2009 (3) 9997+9998+9999 (4) 100-1-3-5-7-9-11-13-15- 17-19 【例题 5】计算 1000-11-89-12-88-13-87-14-86-15-85-16-84-17-83-18-82-19- 81 练习 5：计算。 (1) 1000-1-9-2-8-3-7-4-6-5-5-6-4-7-3-8-2-9-1 (2) 1000-81-11-82-12-83-13-84-14-85-15-86-16-87-17-88-18-89-19 (3) 2001-1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-11+12-13+14-15+16 植树问题 一、知识要点 爸爸给晶晶出了一道题：“小朋友们在路的一边植树，先植一棵树，以后每 隔 3 米植一棵，已经植了 9 棵，问第一棵和第九棵树相距多少米？”晶晶一看， 随口答题：“27 米。”同学们，晶晶答对了吗？ 这一类应用题我们通常称为“植树问题”。解答这类问题的关键是要弄清总 距离、间隔长和棵数三者之间的关系。解答植树问题先要考虑植树的方式，一 般在不封闭的线路上植树，棵数＝总距离÷间隔长＋1；在封闭的线路上植树， 棵数＝总距离÷间隔长。 另外，生活中还有一些问题，可以用植树问题的方法来解答。比如锯木头、 爬楼梯问题等等，这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的 “总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。 二、精讲精练 【例题 1】小朋友们在路的一边植树，先植一棵树，以后每隔 3 米植一棵， 已经植了 9 棵，问第一棵和第九棵树相距多少米？ 【思路导航】要得出正确的结 果，我们可以画出如下的示意图： 根据“已经植了 9 棵”，从图中可以看出，第一棵树和第九棵树之间的间隔 是 9-1=8（个），每个间隔是 3 米，所以第一棵和第九棵相距 3×8=24（米）， 具体列式如下： 3×（9-1） =3×8=24（米） 答：第一棵和第九棵树相距 24 米。 练习 1： 在路的一侧插彩旗，每隔 5 米插一面，从起点到终点共插了 20 面， 这条道路有多长？ 在学校的走廊两边，每隔 4 米放一盆菊花，从起点到终点一共放了 20 盆，这条走廊长多少米？ 【例题 2】在一条长 42 米的大路两侧栽树，从起点到终点一共栽了 14 棵， 已知相邻两棵树之间的距离都相等，问相邻两棵树之间的距离是多少米？ 【思路导航】根据“在路的两侧共栽了 14 棵树”这个条件，我们可以先求出 每一侧栽了 14÷2=7（棵）树，那么从第 1 棵树到第 7 棵树之间的间隔是 7- 1=6（个）。42 米长的大路平均分成 6 段，每段是 42÷6=7（米）。列式如下：