第三章 第三节 盐类水解.pptVIP

; 以水的电离平衡为基础,说明HCl、NaOH 的水溶液为什么分别显示酸性和碱性？;1.理解正盐溶液显示酸碱性的本质 2.能正确判断正盐溶液的酸碱性 3.掌握测试溶液PH的技能 4.提高“总结、概括、归纳”的能力 5.领会“本质决定现象,现象是本质的具体体现”的科学思想 6.体会“实验方法、逻辑推理、科学抽象法”在自然科学研究中的应用 .;测试对象;;H2O H+ + OH_ ; NH4Cl = NH4+ + Cl- + H2O OH- +H+ NH3.H2O NH4+ +H2O NH3.H2O + H+ NH4Cl +H2O NH3.H2O + HCl ;一. 盐类的水解 ;;二. 盐类水解的规律;课堂练习：; 这节课在感性认识的基础上，进行理性思考，逻辑推理，科学抽象，形成“盐类的水解”概念，在挖掘概