《经济学基础》教学课件 第3章 相互依存性与贸易的好处.pdfVIP

《经济学基础》教学课件 第3章 相互依存性与贸易的好处.pdf

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第3 章 Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 1 本章我们将探索这些问题的答案  为什么人们(还有国家)之间会选择经济上 相互依存?  贸易怎样能使每个人都更好?  什么是绝对优势?什么是比较优势?这些概 念有什么相同之处?它们又有什么不同之处? Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 2 3.1 相互依存 你每天都在享用世界 来自俄亥俄州克 里夫兰的发胶 上许多素不相识的人 来自台湾的 向你提供的物品与劳 移动电话 务,而其中绝大多数 来自中国的 衬衫 人你根本不认识 来自肯尼亚 的咖啡 3.1 相互依存  第一章所强调的经济学十大原理之一:贸易 可以使每个人的状况都变得更好  现在我们开始学习为什么人们(还有国家) 之间会选择相互依存?他们又是如何从贸易 中获益的? Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 4 3.2 比较优势:专业化的动力  我们的例子  两个国家:美国和日本  两种物品:电脑和小麦  一种资源:劳动,用小时为单位衡量  我们分析美国和日本将分别生产和消费多少物品  如果两个国家都选择自给自足  如果两个国家之间进行贸易 Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 5 美国的生产可能性  美国每个月有50,000个小时的劳动能用在 生产上  生产1台电脑需要100个小时的劳动  生产1吨小麦需要10个小时的劳动 Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 6 美国的生产可能性曲线 小麦(吨) 美国每个月能生产500台电脑, 5,000 或者5000吨小麦,或者生产可能 4,000 性曲线上的其它组合 3,000 2,000 1,000 电脑(台) 0 100 200 300 400 500 Friday, September 26, 2014 哈尔滨工业大学 7 不存在贸易的美国 小麦(吨) 5,000 如果美国在两种物品上各花费一半的 劳动时间,那最终将会生产和消费250 4,000 台电脑和2500吨小麦 3,000 2,000 1,000 电脑

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