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环保教学计划 一、学生情况分析 五年级学生基本掌握的知识的较少，虽然可能有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。 二、教学目标总要求 学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、教学内容 第一课 土地是人类的母亲 第二课 噪声与人类健康 第三课 过度包装浪费大 第四课 白色污染 第五课 汽车尾气 第六课、生活处处有环保—家庭（用水小调查） 第七课 争当环保小卫士 第八课 我家的绿色生活 四、重点难点 从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 五、具体的措施 　　1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。 　　2、充实教学内容，拓展教学空间。 3、设置情景，激发学生的学习兴趣。 4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。 5、课堂中渗透思想品德教育。 六、教学说明 1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。 2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。 七、教学进度安排 周次???? 内容 1、2?? 土地是人类的母亲 3、4 噪声与人类健康 5、6 过度包装浪费大 7、8 白色污染 9、10 汽车尾气 11、12 生活处处有环保—家庭（用水小调查） 13、14 争当环保小卫士 15、16 我家的绿色生活 17、18 整理和复习