最新部编人教版六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》课时1教学课件.pptxVIP

人教版 数学 六年级 下册圆柱与圆锥第 1 课时 圆柱课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.认识圆柱，了解圆柱各部分的名称，掌握圆柱的特征。2.丰富显示空间及图形的认识，建立初步的空间概念，发展学生的形象思维。【重点】认识圆柱，了解圆柱各部分的名称。【难点】掌握圆柱的特征。课堂导入课堂导入长方体正方体回想我们学习过哪些立体图形？球圆柱课堂导入课堂导入这是长方体和正方体的展开图。123我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。新知探究新知探究认识圆柱看一看下面这些物体都是什么形状的？蜡烛岗亭客家围屋比萨斜塔灯笼这些物体的形状都是圆柱体。新知探究新知探究认识圆柱看一看下面这些物体都是什么形状的？蜡烛岗亭客家围屋新知探究新知探究认识圆柱你还见过哪些圆柱的物体？高新知探究新知探究圆柱由3个面组成。观察这个圆柱，看一看它是由哪几部分组成的？圆柱的上、下两个面叫底面。底面O圆柱周围的面（上、下底面除外）叫侧面。侧面O底面圆柱的两个底面之间的距离叫做高。高新知探究新知探究圆柱的上、下两个底面有什么关系？试着进行验证。1、试着把两个底面剪下来进行比较；O底面侧面2、量半径、量直径比较大小；底面O3、把模型的底面固定在纸上，沿着它的周边在纸上画出一个圆，再把模型倒过来比较。高新知探究新知探究总结各部分特征：圆柱的底面都是圆，并且大小相等。O底面侧面底面O圆柱的侧面是曲