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姓名: 陈刚
第1课次
课的类型:篮球
性别:男
教学项目:篮球、素质
教材内容
1、学习原地运球、传接球、防守性移动、原地单手肩上投篮。
2、俯卧撑
课的任务
1、通过原地运球和传接球的学习,使学生初步掌握篮球的基本技术。
2、通过对防守性移动的学习,使学生不仅了解进攻的技术,进一步了解防守的技术。
3、通过原地肩上投篮的学习,使学生学会一种基本的得分手段。
4、通过俯卧撑的练习,有效地提高学生的上肢力量。
场地:篮球场一片
需要器材:篮球30个
课的部分
时间分配
教学 内 容 及 组 织 教 法
准备部分
2 0 分 钟
1、课堂常规
(1)体育委员整队,报告人数。
要求:快、静、齐。
(2)师生问好,检查人数,宣布课的内容
要求:声音响亮。
2、准备活动
(1)慢跑
要求:队伍整齐,由体育委员带队。
(2)一般性准备操
第一节:扩胸运动
第二节:体转运动
第三节:腹背运动
第四节:弓步压腿(正、侧)
第五节:膝关节运动
第六节:手腕、脚踝运动
(3)熟悉球性活动
第一节:双手左右拨球
第二节:转身斜拉球
第三节:颈、腰、膝绕球
第四节:跨下8字拨球
第五节:跨下8字绕球
第六节:跨下抛接球
课的部分
时间分配
教 学 内 容 及 组 织 教 法
基本部分
6 0 分 钟
1、学习原地运球
(1)教师讲解、示范
(2)学生练习、教师个别指导
(3)正误对比
要求:在运球的时候,要仔细体会手指与球的
感觉,手指要有引、送的动作。
2、学习原地传接球
(1)教师讲解、示范
(2)学生练习
要求:肘关节不能外张,在手臂伸直的一瞬间
翻腕拨指将球从指端出手,球出手后手指对准
传球方向。
(3)组织教法
将学生分为两组,两人一组。
3、防守性移动
(1)教师讲解、示范
(2)根据教师的手势,学生练习(前后左右移动)
要求:在滑步时身体重心起伏不能太大,两臂张开
(可根据对手情况,可以一臂向上,一臂向侧或两臂皆向侧)。
(3)组织教法:
将学生分为四列横队。
4、单手肩上投篮
(1)教师讲解、示范
(2)学生练习
要求:持球时五指张开,将球置于掌中,大、小鱼际不可接触球;肩、肘、腕三关节基本成直角;两腿稍弯曲,脚尖对准投篮方向;投篮时从腿开始发力(蹬腿、伸臂、翻腕、拨指);出手后手指对准篮圈前沿。
(3)组织教法:
将学生分为四列横队,排头投篮后排到底线一列的排尾。(如跑动路线)
课的部分
时间分配
教 学 内 容 及 组 织 教 法
结 束 部 分
1 0 分 钟
1、俯卧撑
(1)运动负荷:15次/组*5
(2)组织教法:分成两组,分组轮换法。
2、集合
(1)教师讲评
(2)宣布下堂课内容
(3)布置回收器材
(4)师生再见
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