统计学 第一章绪论（14-2-1）.pptVIP

4.确定指标的空间范围和计算时间。 计算时间：时点指标　─　规定标准时刻， 　　　　　时期指标　─　规定现象的起止时间。 （五）指标体系 指标体系是指根据统计任务的需要，能够全面反映统计对象数量特征和数量关系，互相联系的一套指标。 　　　例如，评价一个地区的人口素质。 四、统计数据 （一）数据的计量尺度(P3) 统计数据是总体单位标志或统计指标的具体数量表现。 根据对研究对象计量的不同精确程度，人们将计量尺度由低到高、由粗略到精确分为四个层次：定类尺度（Nominal Scale）、定序尺度（Ordinal Scale）、定距尺度（Interval Scale）和定比尺度（Ratio Scale）。 也可以简单分为:定性数据和定量数据 （二）数据的类型 根据对客观现象观察的角度不同，统计数据可分为：横截面数据和时间序列数据。 横截面数据又称为静态数据，它是指在同一时间对同一总体内不同单位的数量进行观察而获得的数据。 时间序列数据又称为动态数据，它是指在不同时间对同一总体的数量表现进行观察而获得的数据。 （三）数据的表现形式 1.绝对数 （1）按其反映时间状态不同，分为时期数据和时点数据。 时期数据是反映现象在某一段时期内活动过程的总结果。 　　　例如，人口出生数、粮食产量、商品销售额等。 时点数据是反映现象在某一时刻（瞬间）上的数量状况。 　　　例如，人口数、职工人数、商品库存量等。 （2）时期数据的特点 1）时期指标数值是连续登记、累计的结果。 　　　例如，月产量是对每天的生产量进行登记后累计得到的，而年产量是将12个月产量累计得到的。 2）不同时期的时期指标数值具有可加性，相加后表示较长时期现象总的发展水平。 　　　例如，将一年内12个月的钢产量相加就得到全年的钢产量。 3）时期指标数值大小与包含的时期长短成正比。 （3）时点指标的特点 1）时点指标数值只能间断计数，它的每个数据都表示社会经济现象发展到一定时点上所处的水平。 2）不同的时点的指标数值不具有可加性，即相加后不具有实际意义。 3）时点指标的数值大小与其时间间隔长短无直接关系。 　　例如，某种商品库存量1月1日为2500吨，4月30日为3700吨，12月31日为2300吨。 2.相对数(P33) 结构相对数、比例相对数、比较相对数、强度相对数、计划完成程度相对数、动态相对数和利用程度相对数等 3.平均数 本书第三章重点介绍。 　　　（四）变量及分类（P5） 1.定义：在统计中，说明现象的某一数量特征的概念也被称为变量，变量的具体取值是变量值，统计数据就是统计变量的具体表现。 2.类型： （1）按变量值的连续性分为离散变量和连续变量。 离散变量：是指变量的数值只能用计数的方法取得，其取值是整数值，可以一一列举。 　　 　　　例如，人口数、职工人数、设备台数 连续变量：是指变量的取值在数轴上连续不断，无法一一列举，即在一个区间内可以取任意实数值。 　 　　　如人的身高、体重、年龄和某地的降水量等 （2）按变量的性质分为确定性变量和随机变量。 五、统计描述与统计推断（P9） §1－3　统计学与其它学科的关系 习题 1.对某地区某种食品零售物价进行一次全面的调查，其总体单位是（ ）。 2.为了了解某市国有工业企业工业设备运行情况，总体是（ ）。 3.某年某商场职工性别构成表： 　统计总体（ ），总体单位（ ），统计标志（ ）， 　标志表现（ ），统计指标（ ）。 4.一个统计总体（ ） A 只能有一个标志 B 只能有一个指标 C 可以有多个标志 D 可以有多个指标 5.要了解某班40名学生的学习情况，则总体单位是（ ） A 40个学生 B 每一个学生 C 40个学生的学习成绩 D 每一个学生的学习成绩 6.商业企业的职工人数、商品销售额是（ ） A 连续变量 B 离散变量  C 前者连续变量，后者离散变量 　　D 前者离散变量，后者连续变量 7.某班四名学生统计学成绩分别为65，76，85，91，这四个数字是（ ） A 数量指标 B 标志值 C 变量 D 数量标志 E变量值 8.下列各项中，属于统计指标的是（ ） A 老王今年58岁 B 钢材 C 厦门至广州机票580元  D 甲公司今年一至十月份利润为200万元 9.由工人组成的总体计算的工资总额是（ ） A 数量标志 B 总体单位总量 C 总体标志总量