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- 2020-03-14 发布于江西
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2017——2018 年学年第一学期
低段 语 文教研组工作 计 划
一、指导思想:
根据我校本学期工作要点,以课堂教学为阵地,以教师队伍建
设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,
加强研究出效率”为本学期的工作目标,促进教师专业成长和学生
全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶,努力开创具 有本校特色的语文教育教学新局面。
二、工作目标
树立浓厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。
更新观念,提高认识,形成学习型群体,全面提高本教研组教师 的语文教学水平。
加强学生学习行为习惯的培养。
三、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
教研组活动:每个备课组活动应以“课改”的精神为指导,正确 把握三维目标,以提高研究的实效性。
备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集 体备课意识,注重资源共享,做到备课要“深”。
上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,
充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培
养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普 通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。
作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想, 批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。
辅导:做好对学生补缺补差的工作。因材施教,经常分析学生,
善于捕捉学
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