少儿记忆数字 (7).docVIP

：数字编码记忆英语数字单词 教学目标： 1.主要让学生掌握数字编码并运用 2.能运用数字编码记忆英语单词 3.培养学生记忆能力 教学内容： 本节课通过数字编码与提示音借助配对联想记忆法记忆单词的词义和读音。 本节课学习了运用数字编码记忆英语数字单词，把英语的读音做出中 文标识，在这里我们把“中文”的意音看成一幅图像一个音符或一种 颜色，从而使英语的抽象记忆符号用形象符号来代替，可以迅速提升 记忆速度和深度，有利于学习英语。 教学过程： 专注力训练 1、听觉注意训练，提高学生注意的快速性和准确性。 游戏1：听报数字，要求学生听完后立即报出来。 6位数：452389，756436，267522，423791 7位数：2984348，6845971，2875634，8925674 8位数5276842948926871 听报数字，要求学生听完后立即倒背出来。示例：教师说301，学生说103。 从3位数开始，逐渐提高。 452，389，756，436，267，522，423，791， 3846，2175，5276，8429，2985，1673，4892，6871， 29843，48684，59712，87563，48925，67429。 倒报词语： 愉快，照顾，吝啬鬼，取经人，凤辣子，执法者， 巾帼英雄，勇于探索，津津有味，沟通心灵，训练注意 阳光心语室，夏天的昆虫，生活的太阳，先下手为强。 目视迷宫 上课内容 提示音记忆（上课前老师要讲解） 本书使用读音和意义直接挂钩的配对联想记忆，是指学生有了一定的音标基础，并能对单词正确发音的前提下，把单词的拼写和意思用读音搭一个形象的记忆纽带，帮助记忆。 比如：书桌读音接近“呆死客”的发音，同时发挥想象，在大脑中形成有一个死读书并有痴呆状况的人物图像，从而一下子就记住了这个英文单词。 2、数字单词记忆 1、One [???] 一 数字编码： 椅子 提示音： 碗 记忆处理：椅子上放着碗 2、two[???] 二 数字编码： 耳朵 提示音： 兔 记忆处理：大耳朵兔子 3、three[????] 三 数字编码： 山 提示音： 撕碎 记忆处理：在山上撕碎纸 4、four[???] 四 数字编码： 寺庙 提示音： 佛 记忆处理：寺庙里有佛像 5、five [????] 五 数字编码： 舞蹈 提示音： 废物 记忆处理：舞蹈是废物 6、six [????] 六 数字编码： 柳树 提示音： 谁渴死 记忆处理：柳树下谁渴死了 7、seven [??????] 七 数字编码： 棋子 提示音： 赛玩 记忆处理：比赛玩棋子 8、eight [???] 八 数字编码： 泥巴 提示音： 哎他 记忆处理：哎！他掉泥巴沟了 9、nine [????] 九 数字编码： 韭菜 提示音： 奶 记忆处理：奶奶种韭菜 10、ten [???] 十 数字编码： 石头 提示音： 炭 记忆处理：炭烤石头 11、eleven [???????] 十一 数字编码： 筷子 提示音： 姨来问 记忆处理：姨来问我要筷子 12、twelve [?????] 十二 数字编码： 手表 提示音： 跳舞 记忆处理：手表跳舞 13、thirteen[?????????] 十三 数字编码： 女巫 提示音： 蛇听 记忆处理：蛇听女巫的话 14、fourteen [?????????] 十四 数字编码： 钥匙 提示音： 佛厅 记忆处理：钥匙打开佛厅门 15、fifteen [?????????] 十五 数字编码： 月亮 提示音： 废物厅 记忆处理：月亮形状废物厅 16、sixteen [?????????????]??????十六 数字编码： 石榴 提示音： 水艇 记忆处理：坐水艇吃石榴 17、seventeen[???????????] 十七 数字编码： 仪器 提示音： 赛文厅 记忆