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- 2020-03-14 发布于江西
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怎样上好小学语文课 怎样上好小学语文课 一、做好充分的课前准备——前提 二、创设最佳的课堂环节——关键 三、注重深刻的课堂反思——提高 一、做好充分的课前准备--前提 (一)教师精心备课。 (二)学生课前充分预习。 (一)、教师精心备课。 1、研读《课标》,深钻教材,制定教学目标。 2、研读文本,弄清课时划分。 3、对学生学情的详细掌握。 4、重视教学方法的探索。 5、语文教学抓好“三个点”。 6、重视阅读教学,品味文本语言。 1、研读《课标》,深钻教材,制定教学目标。 (1)、研读《课标》,弄清年段教学目标。 (2)、深钻整册教材,弄清年级教学目标。 (3)、吃透单元教材,弄清单元教学目标。 (4)、精读单篇课文,弄清单课教学目标、课时教学目标。 各年段教学目标重点 小学低年级语文教学目标重点是字、词、句的教学。 中年级语文教学目标的重点是词、句、段的教学。 高年级语文教学目标的重点是句、段、篇的教学。 2、研读文本,弄清课时划分。 案例如阅读教学,第一课时的年段目标特点: 低年段:主要是识字、学词、学句(课文学习以识字学词学句为主,内容上略知大意,情感上培养对语文学习的兴趣)。 中年段:识字、学词、学句、学段,正确朗读,把握课文内容,掌握(了解、运用)关键词句和段落层次,(了解课文内容情感,与关键词、句、段结合起来)。 高年段:学句、学段、学篇。正确、流利地课文
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