人教版四年级语文作文教案.docxVIP

第一次作文 作文内容：写一处自然景观 （题目自拟） 习作目标： 能走进大自然，热爱祖国的山水。 寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，让大家一起 分享。 学会课外搜集积累，体会汉语遣词造句的微妙。 教学重点难点： 寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来。 能走进大自然，热爱祖国的山水。 习作指导： 一、导入 学了这一组课文，又听了同学们的介绍，我们知道美就在身边，今天来写一 写我们寻找到的美景。 二、调动思维，唤醒记忆 搜索你的记忆，哪一处自然景观令你印象深刻？ 1、可以是著名的大型风景区，如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区。 2、也可以是身边的微型景观，如海边沙滩、公园（校园的）一角。 3、也可以是一次偶遇，如海边日出、荷塘月色、都市夜景。 三、指导写作思路 你准备怎样去写呢？回忆我们学过的课文，以及上节课同学们的介绍，对你 有何帮助？ 可以用方位、时间等顺序来构成文章，让人读来视野清新。 把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。 联系“我的发现”。我们一起去听听小林小东的发现。你有何发现？（受到 的启发是把画面呈现于脑海中，用生动形象的语言把它写出来） 四、动笔写作 学生作文，教师巡视指导，及时解决学生的难题。 五、修改习作 学生作后修改，用自己喜欢的方式修改作文（可以朗读自己的大作，默读皆 可） 六、佳作赏析 挑选若干“典型”作文片段，请小作者朗读自