天窗 公开课课件.pptVIP

26 天窗 质疑课题 1.什么是天窗？ 2.天窗有什么作用？ 3.天窗是谁发明的？ 初读课文 要求：边听边思考并解决课前所提的问题： 1.什么是天窗？ 2.谁发明了天窗？ 3.天窗有什么作用？ 乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做天窗。 发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。 乡下的房子 木板窗 根据黑板上的板书，归纳课文内容。 再读课文 有感情地朗读课文第四自然段，边读边思考，你能提出哪些问题？ 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而，大人们 偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而，大人们 偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 1.找出这段话的一个比喻句，说说是把什么比作了什么。 2.要读出怎样的语气？ 命令的语气，无奈的语气。 3.慰藉可以替换成哪个词语？ 安慰 你从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界；你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。