七年级上册Modue 1Unit 3学案.docVIP

庆云五中七年级英语学案 课题 M1U3 备课人 学生姓名 课型 Revision 审核人 使用时间 学习目标 知识目标：1. 正确规范拼写本模块单词。2.掌握本模块句型。 能力目标： 学会运用动词be并学会用英语介绍自己和他人。 情感目标：通过本课的学习，学生能充分发挥主观能动性、培养学习英语的自信心和兴趣。 学习过程 个性修订 Step1.自主学习 跟老师读、跟组长读、学生自读、奋力高效记忆单词！自查记忆结果 根据汉语完成句子. 1. Where is Betty __________(来自)？ 2.Please write some words on the （黑板）. 3.Don’t (打开)the door, please. 4.My sister is (十三)years old. 5.He is in (班级)Two with me. 6. My f___________ (第一) book is a Chinese book. 7.They can speak (汉语)。 8.Lisa is from _____ (美国) and she is ______________(美国人). 9.______________(每个人) is here, Let’s have our class. 10.Tony is from ______________(英国), he is _____________(英国人). 11. Beijing is a ____________ (大的) ______ (城市). 12. Li Daming is from ___________ (中国)，he is ______________(中国人). 13. My dog is very s____________ (小的), ___________(但是) it’s very nice. 14. Beijing is the c________(首都) of China. 15. His Chinese is _____ (非常) good. 【词组默写】 很高兴见到你。_______________=______________________ 2. 来自 ______________________ =_____________ 3. ...怎么样? _________________ 4. 谢谢_________ = __________________ 5. 欢迎来到... _________________________ 6. 中国的首都 ________________________ 7. 一个小城市 _______________________ 8. 很高兴见到你们大家。__________________ 9. 我的名字 _________________ =_______________ 10我的姓 _____________ = __________________ 【语法讲解】 (一)动词be (说明身份、年龄、状态等) 一般现在时的句子中，动词be有三种形式，分别是is，am，are。 考点 1 动词be，变化大，I用am，you用are， is用于它(it)、他(he)、她(she)， 复数一律要用are，切莫用错闹笑话。 用be的适当形式填空 I________ a student. He ________ my brother. We ________ both (两个都)students. 考点 2 缩写形式：isnt＝is not　arent＝are not 注意：am not一般不缩写。 —Are you a doctor?—No，________. A．I am not B．I amt C．you are D．you arent 考点 3 含be动词的一般现在时肯定句变否定句时在be后直接加not ，变一般疑问句时把be提至句首。 单数名词用is，复数名词都用are。 变否定更容易，be后not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫忘记。 还有一项要清楚，句首大写要牢记。 She is my friend.(改为一般疑问句并作肯定回答) —________she your friend? —Yes，she ________. 庆云五中 七 年级_英语__学科达标测试 班级： 小组： 姓名： 得分： 课题 预备级M4U3 总分 命题人 审核人 一． 用所给词的适当形式填空 1.