初中数学说课稿：绝对值.pdfVIP

初中数学说课稿：绝对值 　　今天我说课的内容是人教版七年级上册 1.2.4 绝对值内容。 首先，我对本节教材进行一些分析： 【一】教材分析 (说教材)： (一)、教材所处的地位和作用： 本节内容在全书及章节的地位是：«绝对值»是七年级数学教材上 册 1.2.4 节内容。在此之前，学生已学习了有理数，数轴与相反 数等基础内容,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。绝对值不 仅可以使学生加深对有理数的认识，还为以后学习两个负数的比 较大小以及有理数的运算作好必要的准备!所以说本讲内容在有 理数这一节中，占据了一个承上启下的位置。 (二)、教育教学目标： 根据新课标的要求及七年级学生的认知水平我特制定的本节课的 教学目标如下： 1、知识目标: 1)使学生了解绝对值的表示法，会计算有理数的绝对值。 2)能利用数形结合思想来理解绝对值的几何定义;理解绝对值非 负的意义。 3)能利用分类讨论思想来理解绝对值的代数定义;理解字母 a 的 任意性。 2、能力目标： 通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分析、收 集处理信息、团结协作、语言表达的能力，以及通过师生双边活 动，初步培养学生运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际 的能力。 3、思想目标: 通过对绝对值的教学，让学生初步认识到数