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Unit5 Dinner’s ready B read and write
课型:新授 讲学时间:1课时
【学习目标】
1.能听、说、认读Read and tick部分的句子。
2.能够读懂John和Mom的小短文,完成选择题,能用英语描述自己想吃什么的意愿。
3.能够按要求完成Look, choose and write部分的练习,能够进行有意义的抄写,并进行问答,补充答语。
重点 能够借助图片读懂组句,完成理解配图。
难点 学生能够正确区分不同句式表述的不同意思。
【新知预习】
1.学过的食物和餐具,你还记得哪些,自己说一说。
食物:beef chicken noodles soup vegetable fish rice
餐具:bowl knife fork spoon chopsticks
2.想一想,询问别人想吃什么的句子,它们有什么区别?
What would you like for dinner? Would you like some noodles?
【课堂探究】
1.看图,回答问题:
What would John like for dinner?
学生看图找答案,核对答案。
2.Can John have a knife , a fork and chopsticks?
对Can I have...,please.Try...for...的句子,予以点拨,让孩子明白含义。
3.Let’s say看图、读图中了解写的文本材料。
In my soup,I’d like some _____,_____and some ______.
4.Look, choose and write完成写的任务。
5.Check the answers示范单词在句子中的书写。
【针对练习】
一、根据情景选择合适的句子填空。
( )1.晚餐想吃什么,应该怎么说?
( )2.问别人,你也想吃些面条吗,应该怎么说?
( )3.问别人,自己可以用叉子吗,应该怎么说?
( )4.我想吃些牛肉,应该怎么说?
A.What would you like for dinner?
B.Can I use a fork,please?
C.I’d like some beef,please.
D.Would you like some noodles,too?
二、根据提示,选择最佳答案。
1.-What would you like for dinner,John?
-_________________
A. I’d like some beef,please B. I have some beef,please.
2.-Would you like some noodles,too?
-___________________
A. Yes,I am. B. Yes,thank you.
3.-Can I have a knife and fork,please?
-___________________
A. Yes, John,but try chopsticks for noodles. B. You’re welcome.
三、根据上下文联系,排列下面句子。
( )Would you like some noodles,too?
( )What would you like for dinner,John?
( )Yes,thank you.
( )I’d like some beef,please.
( )Can I have a knife and fork,please?
( )Yes,John,but try chopsticks for noodles.
参考答案
一、
1.A 2. D 3. B 4.C
二、
1.A 2. B 3. A
三、3 1 4 2 5 6
【课后反思】
学后反思 你得到了几个笑脸?
_________________________________________________________________
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