小学数学第三册教学计划_2.pdfVIP

小学数学第三册教学计划 以下是关于小学数学第三册教学计划， 希望内容对您有帮 助，感谢您得阅读。 一、班级学生情况分析 略。。。 二、教材分析 本册教材的教学内容有： 100 以内的加法和减法 （二）（包 括连加、连减和加减混合式题的运算） ，认识图形（三） ，米、 千克的认识，表内乘法（一） （包括乘法的初步认识， 2～6 的 乘法口诀，求相同加数和的应用题） ，表内除法（一） （包括除 法的初步认识，用 2～6 的乘法口诀求商，把一个数平均分成 几份求一份是多少、 求一个数里包含几个另一个数的应用题） 。 重点是表内乘法和相应的除法， 这是学习一位数乘除法和多位 数乘除法的基础。 三、教学目标 1、了解加减两步计算式题的运算顺序，能比较熟练地进 行计算。 2、了解乘法的含义，知道乘法算式中的各部分名称，掌 握 2～6 的乘法口诀。 3、了解除法的含义，知道除法算式中的各部分名称，初 · 步了解乘除法的关系，能运用乘法口诀熟练地计算表内除法。 4 、掌握乘除法简单应用题的结构特征和数量关系，并能 正确地列出算式，注明得数的单位名称，书写答案。 5、认识长度单位米和质量单位千克， 初步建立 1 米、1 千 克的观念。 6、直观认识圆柱和球。 7、结合教学内容，进行良好的学习习惯和心理品质的培 养。 四、教学措施 1、要从整体上把握教学目标。 不光凭经验， 过去怎样提， 现在也怎样提； 也不能搬课本， 凡是课本上的有的内容， 都作 统一的教学要求， 而应该根据教学指导纲要， 结合教学进行适 当的调整。要防止加重学生的学习负担。 2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包 办代替和以讲代学， 要把课堂中更多的时间留给学生探索、 交 流和练习。 3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要 重视学生获取知识的思维过程。 4 、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，还 诮鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实 际问题。激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。 · 5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对 某些数学内容的理解。 6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能 力。课本中的一些例题和习题的编排， 突出了思考过程， 教师 在教学时， 要引导学生暴露思维过程， 鼓励学生多角度思考问 题。 7、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉 快，学得轻松，觉得扎实。 8、要渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思 考、克服困难的精神。 五、教学进度 略。。。 小学数学第三册教学计划一 ·