课件 一年级新生家长会.ppt

四、正确的认识 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、作息时间 早上：7:55上学（早读从8:00开始，值日生7:40到校） 中午：11:55放学 下午：2:10上学 下午：4:10放学 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 父母是孩子 最好的老师 ----一(1)年级 一、重视孩子良好的学习习惯 专心听讲的习惯。 质疑问难的习惯。 认真思考的习惯 一丝不苟的习惯。 独立作业的习惯。 及时检验的习惯。 二、培养孩子活跃的思维，学会独立思考 父母不要以大人的眼光来看待孩子。 -----您认为的简单，孩子也许并不这么认为。 重视语言表达能力的培养。 -----例如：我认为…我是这样想的… 三、重视孩子熟练计算能力的培养。 计算是数学的基础。 找出孩子计算错误的原因 计算必须人人过关 四、正确的认识 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、作息时间 早上：7:55上学（早读从8:00开始，值日生7:40到校） 中午：11:55放学 下午：2:10上学 下午：4:10放学 四、正确的认识 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、作息时间 早上：7:55上学（早读从8:00开始，值日生7:40到校） 中午：11:55放学 下午：2:10上学 下午：4:10放学 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 4.孩子早上不要太早到校，7:40之前不要来学校。 5.放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。 6.如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。 7.孩子因为年龄太小，禁止孩子独自回家。 四、正确的认识 正确认识家庭辅导的问题。 ----每天抽出十分钟给您的孩子。 正确认识孩子考试的分数。 -----分数不是一切 其他注意事项： 1、学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老师。 3、作息时间 早上：7:55上学（早读从8:00开始，值日生7:40到校） 中午：11:55放学 下午：2:10上学 下午：4:10放学 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。 放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。 五、准备一千顶“高帽子”。