部编版小学语文二年级下册《语文园地二》课件.pptVIP

一身黄毛，身穿金甲，头戴金箍，火眼金睛辨妖魔，手举金箍棒战鬼怪。 毛头小子，双臂似莲藕，颈套乾坤圈，身绕混天绫，手拿红缨枪闹龙宫。 十三年里，为了治水到处奔走，曾经多次过家门而不入。 猜猜他是谁？ 孙悟空 哪吒 大禹 导 入 第2课时 这三句话，有的是描写外貌的，有的是写人物做的事情的，都突出了人物的特点，所以大家一猜就中。接下来你们就来写一写自己的一个好朋友。 你的好朋友是谁呢？ 他长什么样子？ 你经常和他一起做些什么呢？ 聊聊好朋友 借助表格，学习方法 谁 长什么样子 我们经常做的事 张池 了解一下好朋友张池吧！ 他掉了一颗门牙。 他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。 jiǔ 我们天天一起上学，一起回家。 我们经常一起打兵乓球。 pīnɡ pānɡ 你想写谁？用表格的方式，向大家介绍一下自己的好朋友吧。 抓住特点，写写样子 谁能说说张池这个好朋友的样子呢？ 我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，脸圆圆的，笑起来有个酒窝。 谁 长什么样子 抓住特点，把你的一个好朋友的样子写下来。 联系生活，写写事例 谁能说说“我”和张池经常做什么事呢？ 我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。 写一写自己和好朋友常一起做的事情吧。 连句成段，读一读。 按照“谁、长什么样子、我们经常一起做的事”的顺序写一段完整的话。 我的好朋友张池，他掉了一颗门牙，